MISIÓN ACTUAL DE IN👥NET
COLABORACIÓN ABIERTA: Crear y operar una red global de exalumnos profesionales “Instituto Nacional de Chile Alumni Network™” (IN👥NET) que actúa por medio de Colaboración Virtual Abierta, Creación de Productos Intelectuales, Educación Inter-generacional e Innovación en Educación Pública.
ACCIONAR PROFESIONAL: Apoyar activamente a los Exalumnos en su Desarrollo Profesional, a los Alumnos en su Elección de Carreras y de Actividades Profesionales, al Instituto Nacional de Chile en su Rol de Líder de Procesos Educacionales, y a Chile por medio de Innovación, Emprendimiento y Liderazgo en Educación Pública.
VISIÓN QUE INSPIRA A IN👥NET
“INSTITUTO NACIONAL DE CHILE ALUMNI NETWORK™” (IN👥NET), una red formada por >2800 profesionales institutanos en >29 países (en 2019); se visualiza apoyando el desarrollo de una sociedad democrática republicana, construida sobre la base de educación pública universal, generosamente financiada y sin costo directo para los estudiantes; y que, siendo competitiva en la OECD bajo métricas de calidad relativa globalmente aceptadas, permita a Chile alcanzar niveles elevados de vida para toda su población en una generación.
DIVERSIDAD DE OPCIONES EDUCACIONALES: Visualizamos una educación pública que ofrece diversidad de opciones educacionales cubriendo una amplia gama de habilidades, vocaciones, vulnerabilidades y fortalezas; entre las cuales existen instituciones que; como el Instituto Nacional de Chile, se enfocan en STEM+H (Science, Technology, Engineering, Mathematics & Humanities), y que son selectivas por medio de procesos meritocráticos de admisión y evaluación; sin embargo esos procesos son complementados por mecanismos activos y afirmativos pensados para asegurar acceso igualitario a oportunidades; todo ello sin negar el rol diferenciador del esfuerzo personal; de las motivaciones y predisposiciones individuales; y de los azares de la vida en sociedad.
EDUCACIÓN PÚBLICA COMO BASE DE DESARROLLO ECONÓMICO: Afirmamos reconocer hoy NO existe en el planeta ninguna nación económicamente, socialmente, tecnológicamente, o militarmente avanzada que NO se apoye en educación pública masiva y de calidad global competitiva; y por ello, NO visualizamos evidencia del desarrollo de ninguna sociedad exitosa soportada por educación financiada directamente por las familias de los educandos. También declaramos NO reconocer la existencia de ninguna sociedad avanzada que haya podido demostrar que mercados educacionales privados masivos puedan ser funcionales o eficientes.
DEFENDER, LIDERAR, PROPAGAR Y HONRAR: Finalmente, IN👥NET se visualiza como responsable de preservar y expandir, más allá del colegio; la visión fundacional del Instituto Nacional de Chile, es decir “Dar à la patria ciudadanos, que la defiendan, la dirijan, la hagan florecer, y le den honor”; y por ello IN👥NET visualiza un accionar colectivo; basado en colaboración activa entre institutanos, para promover ese rol fundacional; para hacer florecer al Instituto Nacional; para efectuar contribuciones intelectuales; y para innovar en defensa de una educación pública globalmente competitiva, tal que Chile y sus gentes participen como iguales entre las sociedades más avanzadas.
